为切实加强思想政治理论课教师队伍建设,拓宽思政课教师视野,丰富教师积累教学素材,促进理论与实践相结合,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,2021年7月,皇冠hg0086客户端16名教职工利用暑期时间赴苏州大学开展了为期一周的暑期社会实践研修活动,苏州大学是国家“211工程”、“2011计划”首批入列高校,是教育部与江苏省人民政府共建“双一流”建设高校、国家国防科技工业局和江苏省人民政府共建高校,是江苏省属重点综合性大学,更是全国首批教育部全国高校思想政治理论课教师社会实践研修基地,2018年又被教育部列为新调整的30家全国高校思想政治理论课教师研修基地之一的高校。此次研修,主题鲜明、形式多样、意义深刻,让老师们在研修过程中进一步提升党性觉悟, 丰富了教学授课素材,促进了团队交流。让老师们更加深刻领悟到新时代思政老师的历史使命和时代重任。
一、形式多样的爱国主义教育
7月19日上午,在苏州大学举行了实践研修开班仪式。老师们聆听了苏州大学皇冠hg0086客户端张才君教授的《百年风华启新程 以史为鉴、开创未来——学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话》专题讲座,张教授为大家解析了习近平总书记重要讲话内容,讲授了共产党百年奋斗史,为思想政治理论课教育教学提供了科学指导。接下来的行程中,马院教师在班主任的带领下走进了红色教育基地苏州枫桥铁岭关战斗史迹陈列室和新四军太湖游击队纪念馆,在讲解人员的引导下老师们从图片、视频中感受了婉约的江南人民从明朝抗倭名将任环开始就在这片热土上“御寇安民”70多年前中国人民解放军在铁铃关这里打响了解放苏州的第一枪,江苏人民用鲜血和智慧抵御外强,保家卫国。太湖游击队紧紧依靠人民群众,协同主力,艰苦奋战,挥戈于京沪铁路苏锡段以南,出没于万顷太湖之中,长期坚持在苏西和锡南地区进行抗日游击战争,粉碎日伪顽军频繁的“清乡”、“扫荡”,打击敌人的嚣张气焰,保卫了苏西和锡南地区人民,直至抗日战争全面胜利。故事重讲,画面再现,每一位老师情感动容,被顽强智慧的江苏人民所感染,被那段峥嵘岁月所感动,以史论今老师们更加感慨如今太平盛世来之不易。
二、优秀传统文化沁润心灵
党的十八大以来,习近平总书记高度重视中华优秀传统文化的传承与弘扬,提出了中国特色社会主义植根于中华文化沃土、坚定文化自信、促进文明交流互鉴、构建人类命运共同体等一系列著名论断,马院教师也非常重视在课堂上以史论事,积极弘扬中国传统文化精神。在这次暑期学习中苏州大学也给马院老师们安排了传统文化实践研修教学环节,
有廉政教育基地—沧浪亭、范仲淹纪念馆等。7月19日下午,在班主任老师的带领下我们走进了苏州市爱国主义教育基地范仲淹纪念馆,这座纪念馆是苏州市首批爱国主义教育基地、江苏省省级爱国主义教育基地、苏州市廉政教育基地。老师们在青山环抱、绿树成荫的天平山范仲淹纪念馆里瞻仰了范仲淹塑像,阅读了《岳阳楼记》诗及纪念馆开馆等资料,了解了范仲淹的生平简介及在苏州为官时的丰功伟绩,学习了范仲淹在文学方面的成就及廉政教育方面的现场资料,并欣赏了山水画长卷《万笏朝天图》,信步游走在回廊亭阁间,老师们记忆深刻的还是范文正公名篇《岳阳楼记》“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”“不以物喜,不以己悲”等千古名句。叩问内心是什么样的人生境界才可以做到不因外物的好坏和自己的得失而感到欢愉和沮丧?答案只有——范仲淹。“不以物喜,不以己悲”是中国的传统儒家士大夫思想,它表达了一种思想境界,即讲究淡然平静的心态,是无论外界或自我有何种起伏喜悲,都要保持豁达淡然,显示了古仁人的处事深远与豁达胸襟。
三、感受新时代,参观经济发展带来的惠民项目
研修课程不仅参观了红色教育基地,班主任也带领我们
参观了苏州市博物馆、甪直古镇—叶圣陶故居,参观考察古城规划保护示范区(平江路历史文化街区)和全国文明村、苏州最美的山村—旺山村,这一阶段的研修让老师们不由称赞江苏人民发展经济的智慧和决心,以旺山村为例,7月20日上午,皇冠hg0086客户端实践研修老师们参观考察了苏州中国最美乡村——旺山村。旺山村隶属于苏州市吴中区越溪街道,位于苏州市西南,紧邻苏州绕城高速及吴中大道,总面积7平方公里(约合10500亩),其中山林面积5400余亩。全村现有村民540户,常住人口2410人。它是以都市农业为定位,在遵循石湖风景区总体规划前提下,立足农业生产、生活、生态的结合,利用山水田园景观、自然绿色生态等环境资源并借助于现代物质技术条件,融现代农业、乡村文化、度假观光以及环保教育、农事体验、竞技游乐于一体的新农村。旺山村的发展让大家充分见证了中国最美乡村的振兴之路,也深刻领略到旺山村基层党建工作的先进性和创新性,为皇冠hg0086客户端党建提供了宝贵的经验。
短短一周的研修结束了,老师们深刻体会到思政教育任重而道远,当今社会文化多元化、信息传播速度迅速,思政老师在对学生进行价值引导的时候要做到正确树立学生的三观价值,又要做到尊重学生对多元文化的选择,这无疑给思政老师的教学工作提出挑战和更高要求,皇冠hg0086客户端通过对思政老师教学能力的提升,打造出一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。育人者,要先受教育,经师易求,人师难得。马院教师通过各种形式的学习和提升,不断更新教育理念,提高理论修养和思想政治素质,树立正确的理想信念和培样良好的职业道德,成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者。把终生学习当做不断前进的不竭动力,牢记教书育人的使命,用深厚的学识和高尚的人格力量吸引得学生,做他们健康成长指导者和引路人。


